電子商務專業簡介
發布日期:2016-05-18         來源:本站         點擊:3283

 1、 資源庫:電子商務題

2、     競賽成果
中等職業學校技能大賽電子商務技能項目比賽中,我校學生獲2012年省級一等獎,國家三等獎;獲2013年省級一等獎,國家三等獎;2014年市級三等獎。

3、電子商務專業教學設施
  
1)、計算機實訓室4個。 
  
2)、投影教室6個及多功能廳2個。 
 
3)、專業圖書資料達到20 000多冊。配有與專業教學配套的計算機軟件、教學光盤,配有電子閱覽室,另有大量電子圖書等資料。 

4、電子商務專業簡介

 一、  招生對象

初中畢業生或具有同等學力者

、學習年限

三年

三、培養目標

培養適應經濟社會發展和行業變化的需要,德、智、體全面發展,以完善人格爲根基,具有良好的職業道德和行業規範,掌握必需的文化基礎知識,具有相應的綜合職業能力,適應各行業和各企業有關電子商務發展需要的,能勝任市場營銷(網絡營銷)、倉儲物流、客戶服務、網站維護、(外貿)單證處理等相關職業崗位群工作的、技能型應用性中初級專門人才。

四、職業範圍

中職教育的電子商務專業畢業生目前主要專業方向有:市場營銷(網絡營銷)、網站維護、(外貿)單證處理等專業方向。

序號

對應職業(崗位)

職業資格證書

專業(技能)方向

1

網上商店、專賣店、百貨超市等的銷售員、營業員、接單員等。

1.計算機高新技術辦公軟件操作員證書,由勞動部頒發。

3.普通話水平證書(三級甲等以上)

3.計算機文字錄入處理員,由勞動部頒發。(選考)

市場營銷

(網絡營銷)

2

    電子商務企業的網站維護、信息搜集、網頁設計、網站運營

1.計算機高新技術辦公軟件操作員證書,由勞動部頒發。

2.普通話水平證書(三級甲等以上)

3.計算機文字錄入處理員,由勞動部頒發。(選考)

網站維護

五、人才規格

(一)職業素養

1.遵紀守法、愛崗敬業、認真負責、踏實肯幹、爲所在單位創造效益;

2.根據工作需要不斷學習新知識、新技術、新方法,有一定創新意識;

3.立足本職崗位、明確工作目標、較強的執行能力,爭取保質超額完成任務;

4. 尊重所有的人及文化傳統;沖突當中控制個人情感;較強的溝通與合作能力。

(二)專業知識和技能

1.較強的電子商務信息檢索、搜集、制作與發布的能力;

2. 較強的産品與服務的市場營銷、網絡營銷能力;

3.較強的小型電子商務系統的運行與維護;

4. 初步的電子商務項目計劃與管理能力;

5. 初步依據組織現狀,制訂電子商務應用計劃與實施,促進組織發展的能力;

6.了解電子商務的發展現狀與發展趨勢,具有獲取新知識的能力。

六、主要接續專業

高職:電子商務專業

七、師資力量

現有一支知識結構、學曆結構、年齡結構合理,素質較爲精良的教師隊伍。教職工92人,其中專職教師68人,教師學曆全部達標,專職教師中碩士以上學曆10人,高級講師25人,講師33人,雙師型教師30人,教師隊伍整體結構合理、發展趨勢良好,省級骨幹教師10人,研究生30人。學校堅持以學生爲本,以教師爲主體。加強對教師隊伍的實踐教學培養和建設。定期安排教師進行假期出外培訓學習提高。師資隊伍水平穩步提高。

   雄厚的師資力量決定了良好的教學質量中等職業學校技能大賽電子商務技能項目比賽中,我校學生獲2012年省級一等獎,國家三等獎;獲2013年省級一等獎,國家三等獎;2014年市級三等獎。 

爲了適應教學工作的需要,學校于2002年經有關部門批准成爲勞動職業資格鑒定計算機高新技術考試站, 2003年成爲全國計算機等級培訓考試點,爲省財政廳電算化會計考試指定培訓點, 2005年被甘肅省勞動與社會保障廳評爲計算機高新技術考試職業鑒定先進單位。

八、課程結構

 

專 業 技 能 課 ,專業(技能)
      方向課
      ,專業核心課,公共基礎課,語文,數學,英語,體育與健康
      ,職業道德與法律指導,計算機基礎,心理健康教育,硬筆書法,職業生涯與規劃,普通話訓練,哲學與人生,藝術素質-音樂欣賞
      藝術素質-美術欣賞
選
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